اجتماع علمی جامعه شناسی در ایران؛ تراکم اخلاقی یا آنومی؟
نویسندگان
چکیده مقاله:
با توجه به افزایش چشمگیر حجم مقالات منتشر شده در سالهای اخیر در علوم اجتماعی – جامعه شناسی، میتوان پرسید آیا شبکهی تعاملات علمی در این رشته رو به چگالتر شدن دارد و بر تکوین تراکم اخلاقی دلالت مینماید یا خیر؟ در پاسخ به این پرسش، پژوهش حاضر به روش کتابخانهای و با استفاده از ابزارهای تحلیل شبکههای اجتماعی در نرمافزار پاجک (Pajek) به بررسی مقالات سه نشریهی «مجله جامعه شناسی ایران»، «مطالعات جامعه شناختی» (نامه علوم اجتماعی سابق) و «فصلنامه علوم اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی»، طی سالهای 1381 تا 1390 پرداخته است. هر مقالهایی که به مقالهای دیگر استناد میکند، پیوندی را شکل میدهد. مجموعهای از مقالات (رئوس) و روابط استنادی (پیوندها) میان آنها تشکیل یک شبکهی استنادی میدهد. تحلیل شبکهی استناداتِ مقاله ها در این مجله ها، جامعهای پاره پاره و از هم گسیخته را در رشتهی جامعه شناسی نشان داد. الگوی شبکهی ستارهای به وفور در این شبکه دیده شد، که نشان از فرد محور بودن اجتماع است. هیچ مسیر ادامه داری در شبکهی استنادات که نشان از پیگیری موضوعی در مقالات باشد، مشاهده نشد. تراکم شبکه بسیار اندک بود. مبتنی بر این یافته ها، شاید بتوان گفت که اجتماع علمی در جامعهشناسی ایران هنوز شکل نگرفته است.
منابع مشابه
بررسی جامعه شناختی چالشهای اجتماع علمی دانشگاه
هدف این پژوهش بررسی چالشهای درونی و بیرونی جوامع علمی در دانشگاه مازندران بود. در این پژوهش از روش پیمایشی و پرسشنامه برای گردآوری دادهها استفاده شد. با استفاده از روش نمونهگیری طبقهای متناسب، 280 نفر از اعضای هیئت علمی و دانشجویان کارشناسی ارشد از میان جامعهای 1095 نفری بهطور تصادفی نمونهگیری شدند. نتایج تحقیق مبین آن است که: 1. میان نگرش استادان و دانشجویان در خصوص چالشهای بیرون از حوز...
متن کاملنقش معیارهای اخلاقی در جامعه شناسی کاربردی
اسفندیار غفارینسب، استادیار بخش جامعهشناسی دانشگاه شیراز * محمدتقی ایمان، استاد بخش جامعهشناسی دانشگاه شیراز چکیده در این مقاله به بررسی نقش و اهمیت معیارهای اخلاقی در جامعهشناسی کاربردی پرداخته میشود. اخلاق کاربردی به بحث در باره نحوه به کارگیری نظریههای اخلاقی هنجاری در امور گوناگون میپردازد، و معطوف به موارد جزیی و عینی است و میکوشد معضلات اخلاقی را رفع نماید. جامعهشنا...
متن کاملبررسی جامعه شناختی چالشهای اجتماع علمی دانشگاه
هدف این پژوهش بررسی چالشهای درونی و بیرونی جوامع علمی در دانشگاه مازندران بود. در این پژوهش از روش پیمایشی و پرسشنامه برای گردآوری داده ها استفاده شد. با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای متناسب، 280 نفر از اعضای هیئت علمی و دانشجویان کارشناسی ارشد از میان جامعه ای 1095 نفری به طور تصادفی نمونه گیری شدند. نتایج تحقیق مبین آن است که: 1. میان نگرش استادان و دانشجویان در خصوص چالشهای بیرون از حوزه...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
عنوان ژورنال
دوره 2 شماره 5
صفحات 9- 41
تاریخ انتشار 2014-12-22
با دنبال کردن یک ژورنال هنگامی که شماره جدید این ژورنال منتشر می شود به شما از طریق ایمیل اطلاع داده می شود.
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023